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L’auteur s’appuie sur l’omniprésence
de la référence théorique et
clinique à l’enfant dans toute l’œuvre
de Freud et de ses continuateurs d’ une
part, et sur le statut très particulier de l’équilibre
économique de l’analyste en
fonction –notamment en ce qui concerne le refoulement–
d’ autre part, pour
proposer comme paramètres de réflexion
théorico-technique les modèles
de “l’ enfant-dans-le-patient” et
de “l’ enfant-dans-le-psychanalyste”.
Ces
paramètres concernent le problème de la
gestion économique des points
d’impact de l’excitation pulsionnelle de
l´infantile du patient sur l’infantile du
psychanalyste. La compréhension du matériel
analytique dans sa double
dimension tranféro-contre-transférentielle
ne peut que bénéficier du repérage
de ces modèles en tant que tels et en interaction.
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