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| Revista Psicoanalisis |
| Año 2001 - Volumen XXIII |
| N° 3: Niñez. Símbolos
en Juego |
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| Resumen |
| Donald Meltzer |
| Con respecto a signos y símbolos |
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| El lenguaje, cuyos símbolos son convencionales
y le son impuestos al sujeto por la cultura, se desgasta
con el uso, volviéndose poco apto para transmitir emociones.
Esta dificultad para expresarse a través de las palabras
empuja a la gente a la acción (igual que en el acting
out). Los sueños rescatan al paciente de su incapacidad
para la formación simbólica consciente. La sinceridad
consiste justamente en lograr expresar las emociones con
palabras. Cuando analista y paciente están de acuerdo
con la descripción de lo que está sucediendo en la transferencia
y en la contratransferencia, entonces su significado o
interpretación podrá volverse gradualmente evidente para
ambos. |
| Descriptores: Comunicación.
Emoción. Observación de niños. Signo. Símbolo. Sueño. |
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| Summary |
| Donald Meltzer |
| Concerning signs and symbols |
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| The language, whose symbols are conventional
and have been received from other people, becomes worn
out and unfit to convey emotional meaning. The limits
of language to convey emotions through words push people
into action (as it occurs in acting out). The patient
is rescued from his inability conscious symbol formation
by his own dreams. The possibility to be able to express
emotions through words is related to sincerity. When patient
and analyst agree with the description about what is happening
in the transference and in the countertransference the
meaning or its interpretation gradually becomes evident
for both. |
| Key words: Communication.
Dream. Emotion. Infant observation. Sign. Symbol. |
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| Résumé |
| Donald Meltzer |
| À propos de signes et symboles |
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| Le langage, dont les symboles sont
conventionnels et donnés au sujet par l’imposition de
la culture, tombe en déchet par l’usage et devient peu
capable de communiquer des émotions. Cette difficulté
pour s’exprimer selon les mots impulse les gens à l’action
(même que dans l’acting out). Les rêves donnent au patient
l’occasion de retrouver sa capacité pour la formation
symbolique consciente. La sincérité consiste tout justement
à pouvoir exprimer les émotions avec des mots. Quand l’analyste
et le patient sont d’accord avec la description de ce
qui se passe dans le transfert et le contretransfert,
alors la signification de tout ça pourra se rendre peu
à peu évidente pour tous les deux. |
| Mots clés: Communication.
Emotion. Observation d’enfants. Signe. Symbole. Rêve. |
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