Patologías graves en la adolescencia

  • Cierre de Inscripción: 05/03/2012
  • Profesores: Docentes: Lic. Daniel Glasserman, Lic. Marcos Koremblit y Lic. Dolores Santos Barreiro.
  • Duración: 4 Clases
  • Orientado a: Orientado a médicos, psicólogos y estudiantes avanzados
  • Valor: $190.- (pesos argentinos).
  • Certificado emitido por: se entregan certifiados de asistencia, emitidos desde la secretaria de extensión.

Se cursara todos los dias miércoles de 20 a 21:30hs

Fecha de inicio: Miércoles, 7 de marzo

Fecha de finalización: Miércoles, 28 de marzo

  • Las dificultades diagnósticas en la adolescencia: Nos interesa plantear si existe una noción de “gravedad” en la adolescencia por la complejidad que esto conlleva. Desarrollaremos los distintos periodos de la adolescencia abordándolos desde una perspectiva psicoanalítica y no exclusivamente cronológica, y las posibles dificultades clínicas que se presentan en estos periodos desde una visión metapsicológica.
  • Especificidad del diagnóstico y la noción de gravedad en la adolescencia: Trataremos de desarrollar los principales cuadros psicopatológicos con los que se enfrenta el analista de adolescentes en la actualidad e intentaremos hacer una revisión bibliográfica sobre estos temas. Nos centraremos en:
    A. Dificultades en torno a la noción de “acción” en la adolescencia.
    B. Adicciones. Trastornos de la alimentación. Trastornos de la imagen corporal.
    C. Discusión acerca de locura y psicosis. El “break-down” adolescente.
    D. Duelo-depresión-melancolía y suicidio adolescente
  • Nuevas formas de socialización en la adolescencia actual: trabajaremos aquí la forma en que la influencia de los medios –internet en particular- modifica la forma de presentación especialmente en la adolescencia media. Intentaremos plantear también las dificultades técnicas que enfrenta el analista en la actualidad al tener que entender códigos y formas de comunicación alejadas de los habitualmente por el conocidos. Dentro de estos puntos nos centraremos en:A. Adolescencia y tecnocultura.
    B. Clínica del adolescente aislado.
  • Nuevas prácticas sexuales en la adolescencia
    Trabajaremos las dificultades con que nos encontramos a partir de la presentación que los jóvenes expresan actualmente su sexualidad, cambio social que muchas veces puede complicar la visión diagnóstica y la manera de evaluar los modos en el posicionamiento sexual.
  • Aryan A. “La adolescencia: aportaciones a la metapsicología y psicopatología” en Psicoanalisis 1985 Vol VII No|2
  • Aryan A: “Duelo, depresiones y melancolía en la adolescencia” en Clinica de adolescentes de Aryan y Moguillansky, 2009. Ed. Teseo.
  • Blos Peter: La transición adolescente. Cap 19.
  • Laufer M y E: “Adolescencia y psicosis” 1985. Ficha APdeBA.
  • Maleval: Locura histérica y Psicosis disociativas. Ed. Paidos.
  • Cahn R: “Para una teoría psicoanalítica de la psicosis en la adolescencia” en Rev. De psicoanalisis con niños y adolescentes 1994 N°7
  • Chabert C. : El caso Blanche
  • Espinosa Rodolfo y Koremblit Marcos: “Adolescencia y tecnocultura” en Psicoanalisis 2008 N° 2-3 Vol XXX
    Green A. “ Punto de vista del psicoanalista sobre la psicosis en la adolescencia” en Revista de Psicoanalisis con niños y adolescentes N° 7
  • Gutton P: “La locura puberal” en Rev. de Psicoanalisis con niños y adolescentes N°7.
  • Koremblit Marcos: “Sexualidad adolescente, lugar de los padres y desencuentro generacional” Ficha ApdeBA. 2009.
  • Koremblit Marcos: Algunas consideraciones teoricas acerca del diagnostico y la metapsicología adolescente. Ficha APdeBA.
  • Margulis Mario: “La cultura de la noche”. Ed. Biblos
  • Meltzer D. Adolescentes Cap 4 y 6 Spatia Ed.
  • Quiroga Susana: Adolescencia del goce organico al hallazgo de objeto. Ed Paidos

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